欢迎来到2022年高中冬季艺术展览
工作室艺术 & 阿德. 工作室艺术
这是一个学期的课程，专注于帮助所有能力的学生发展对视觉语言的实际理解，并体验制作艺术的过程和乐趣. 它涵盖了基本设计, 视觉语言, 画, 绘画, 纺织, 雕塑, 以及个人探索. 它将给每个学生空间和时间来探索视觉语言的使用，以及发展对非语言思维的理解所需的技术技能. 该课程包括艺术媒体技能培养, 课堂主题作品, 艺术欣赏, 杂志工作, 维护一个数字投资组合.
超现实主义景观
为了这个项目，学生们开始学习如何从观察中画画. 他们选择了一种动物，并通过仔细观察其形状、比例和纹理来画它. 他们用彩色铅笔画他们的动物，并选择任何媒介作为他们的背景. 泛亚电竞在线平台讨论了超现实主义，学生们为他们选择的动物设计了一个意想不到的背景.
漫画
本学期学生们思考的一个重要问题是:“什么是艺术??”. 泛亚电竞在线平台讨论了包括漫画在内的各种艺术形式. 学生们学习了组成漫画的元素，他们根据自己生活中的故事设计了自己的漫画页面，或者他们可以选择为一首歌配图.
高级工作室艺术
本课程旨在让学生在艺术思想和技术的高级探索. 学生们在新学期开始时，通过回顾学术观察绘画来磨练自己的技能. 然后，学生们使用传统绘画媒体，如丙烯和水彩. 学生还将探索非传统的绘画媒体，如铜版画, 水粉画, 天然色素. 学生将在第一季度发展他们的技能，使他们能够在发展他们的艺术想法时对材料做出明智的选择. 在每个单元中, 学生将被引入非传统材料，以扩大他们的曲目，使他们能够更充分地表达自己的想法. 在回顾素描和绘画之后, 有老师的指导, 学生将产生自己的项目想法. 这让每个学生都能以自己的节奏探索视觉艺术的各个方面，同时培养他们的批判性思维能力. 学生们还将开发一个作品集，可以用于申请艺术学院, 文理学院和暑期项目. 学生还将学习在与老师一对一的对话以及课堂批评中适当地使用视觉语言.
数码摄影
编织
陶瓷
本课程旨在让学生探索陶瓷的思想和技术. 学生开始本学期探索基本的手工制作技术. 其中包括捏罐, 板的工作, 卷取, 救援, 加法和减法, 以及模具制作. 技术将在陶瓷的历史背景下框架. 在学习了基本的手工制作技术之后, 有老师的指导, 学生将产生自己的项目想法. 这让每个学生都能以自己的节奏探索视觉艺术的各个方面，同时培养他们的批判性思维能力. 玻璃和其他装饰技术也将涵盖. 学生们还将开发一个作品集，可以用于申请艺术学院, 文理学院和暑期项目. 学生还将学习在与老师一对一的对话以及课堂批评中适当地使用视觉语言.
茶壶
茶壶是大多数陶艺家的必经之路. 它们涉及使用许多不同的技术，在技术上难以构建. 它们是最受欢迎的陶器形式之一，因为它们是如此多才多艺, 有许多不同的形状和大小. 学生们使用石板、线圈和模型，根据自己选择的主题设计了一个茶壶. 学生们还为茶壶制作了一对配套的茶杯.
重复
使用重复, 艺术原则之一, 学生们创造了一个将在10块瓷砖上重复的设计. 他们把自己的设计雕刻在一块橡胶块上，然后用邮票把他们的设计印在粘土上.
自然的瓷砖
学生们围绕自然主题制作了一套三块瓷砖. 他们设计了一幅画，描绘了他们所选主题的三种不同视角.
进度
在学会怎么做钳子之后, 学生们要创作一个海洋主题的雕塑，将捏壶融入到设计中.
木工
艺术 & 的想法
通过对艺术的探索, 跳舞, 文学, 音乐, 更重要的是，这门课程将人文学科的发展置于历史背景中，并说明了文化的连续性. 将向学生介绍艺术领域的杰出作品, 趋势, 来自世界各地的技术至今仍在影响和指导着泛亚电竞在线平台. 通过探索这些主题之间的联系, 学生对艺术有更深刻的理解和欣赏, 文化, 以及影响他们的个人. 研究还将致力于在各种其他世界文化的艺术中发现的平行和对比，包括:亚洲, 非洲, 欧洲, 中东和美洲.
器乐
数字音乐制作
手铃
在这个秋季学期, 手铃I的学生在练习和完善演奏曲目的过程中，大部分都是亲自学习. 学生通过在画布上和亲自参与相关的音乐理论课程，探索了基本的音乐符号和理论概念. 手铃曲目和技巧在每个人的课堂上练习, 借助于数字乐谱和名为Soundtrap的基于云的数字音频工作站程序, 在学生单独或集体练习时，协助他们深入了解概念和分数分析. 这个学期的最后几周都在拍摄练习表演, 一起工作, 最后制作并选择泛亚电竞在线平台的官方表演录像，在美国艺术网站上分享. 这些表演包括“森林舞蹈”、“时钟”、“简单的礼物”和“Kum Ba Ya”. 所有的期末表演都在学期末与SSFS社区在线共享.
跳舞 & 阿德. 混合媒介舞蹈
发挥生产
代理 从即兴创作开始. 整个课程, 学生们参加了身体/声乐热身和戏剧游戏，在那里他们不断努力发展控制能力, 创造力, 清晰的发音, 和投影. 他们的第一个表演项目, 学生分析, 记住了, 并表演了简短的解说场景. 然后泛亚电竞在线平台做了一个关于广播剧的单元，最后泛亚电竞在线平台录制了一段与家长分享的表演. 接下来，学生们做了一个设计单元. 学生可以选择完成戏剧的服装设计或布景设计, 大胆的, 唐·佐利迪斯的《年轻人与杀人犯. 泛亚电竞在线平台的最后一个单元是关于导演的研究. 在一部短片中，一些学生导演，另一些学生表演, 但很有趣的游戏叫, 安迪·贝克《泛亚电竞在线平台》. 该剧的主题之一是粮食不安全.
发挥生产 开始与短一单元即兴. 学生参加身体/声乐热身和戏剧游戏，在那里他们努力发展灵活性, 身体意识, 创造力, 清晰的发音, 和投影. 接下来，泛亚电竞在线平台分析了秋季戏剧《泛亚电竞平台》的剧本. 学生们完成了关于戏剧各个方面的研究报告. 然后，学生们完成了海报设计，以表达他们对该剧的理解. 10月和11月的大部分时间都在排练，排练，排练. 最后, 泛亚电竞在线平台进行了一场精彩的表演，受到了高年级学生的热烈欢迎, 选择家人和朋友. 泛亚电竞在线平台的最后一个单元是关于导演的研究. 在一部短片中，一些学生导演，另一些学生表演, 但很有趣的游戏叫, 安迪·贝克《泛亚电竞在线平台》. 该剧的主题之一是粮食不安全.
编剧才能 学生们学习了布景搭建、布景设计、索具和风景绘画. 舞台艺术开始于一个覆盖剧院部分的单位. 然后，泛亚电竞在线平台花了一些时间学习如何安全有效地使用工具. 学生们练习使用工具，学习建筑技术，因为泛亚电竞在线平台在片场工作, 《年轻人与被谋杀者. 泛亚电竞在线平台的主要项目是为墙壁建造公寓. 泛亚电竞在线平台在装饰这个古怪的布景时也玩得很开心. 然后，学生们学习如何在灯光上工作，同时为高年级冬季舞蹈音乐会设置一些精彩的灯光设计. 泛亚电竞在线平台本学期的最后一个单元是创建在线作品集，这样学生就可以向大学展示他们的作品, 未来的雇主, 还有家人和朋友.